Мониторинг качества знаний по русскому языку

Мониторинг качества знаний по русскому языку 

Знание родного языка – необходимое условие формирования подрастающей личности.

13 декабря 2017 года обучающиеся 5 класса МОУ «Школа № 22 г.Тореза» приняли участие в мониторинге качества знаний по русскому языку. Несмотря на совсем не зимнюю погоду за окном, дети живо представляют картину зимнего леса. Спокойно и сосредоточенно пишут диктант «Зима в лесу», применяя на практике  изученные орфограммы и пунктограммы. Ребята уверены в своих знаниях.

Хороших вам результатов, пятиклассники!

Открытый банк заданий для ГИА

Открытый банк заданий для ГИА

С 1 декабря 2017 года на официальном сайте Республиканской службы по контролю и надзору в сфере образования и науки функционирует раздел«Открытый банк заданий»,  в котором собраны актуальные материалы, которые помогут подготовиться к государственной итоговой аттестации. В Открытом банке размещены задания, используемые при составлении вариантов контрольных комплексов заданий по всем учебным предметам. Для удобства использования задания сгруппированы по тематическим рубрикам. Готовиться к экзаменам можно по темам, особое внимание уделяя вызывающим затруднение разделам.

http://resobrnadzor.ru/news/ 

Открытый банк заданий для ГИА

С 1 декабря 2017 года на официальном сайте Республиканской службы по контролю и надзору в сфере образования и науки функционирует раздел«Открытый банк заданий»,  в котором собраны актуальные материалы, которые помогут подготовиться к государственной итоговой аттестации. В Открытом банке размещены задания, используемые при составлении вариантов контрольных комплексов заданий по всем учебным предметам. Для удобства использования задания сгруппированы по тематическим рубрикам. Готовиться к экзаменам можно по темам, особое внимание уделяя вызывающим затруднение разделам.

http://resobrnadzor.ru/news/ 

О мониторинговых исследованиях в декабре

Мониторинг качества языкового образования обучающихся

С 13 по 15 декабря т.г. в 5, 8 и 10 классах общеобразовательных организаций Республики проводится завершающий этап внешнего выборочного мониторинга качества учебных достижений обучающихся по русскому языку в рамках изучения состояния преподавания базовых учебных дисциплин (направление 1*). Формы и даты проведения: 13 декабря, 5 класс – диктант; 14 декабря, 8 класс – изложение; 15 декабря, 10 класс – тестовые задания; 18 декабря – отчёты методслужб.

20-22 декабря обучающиеся 9-х и 11-х классов общеобразовательных организаций гг. Донецка (Калининского и Кировского районов), Тореза, Харцызска, Шахтёрска; Амвросиевского, Старобешевского районов примут участие в мониторинговом исследовании по направлению 2**: «Уровень метапредметных результатов обучения по русскому языку как важнейшее условие формирования функциональной грамотности социально адаптированной личности». 20 декабря одиннадцатиклассники напишут сочинение по прочитанному тексту; 21 декабря девятиклассники проверят уровень учебных достижений, написав изложение.

Исследования организованы на основании письма Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 07.09.2017 № 4323/21-57 «О проведении мониторинга качества образования в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в I полугодии 2017-2018 учебного года».

Алгоритм проведения мониторинга

1.                В день мониторинга в 8.00 необходимо зайти на блог отдела русского языка и литературыhttp://kabruss.blogspot.com, открыть страницу «Мониторинг», в первой информации кликнуть по ссылке, открыть текст с заданием.

2.                Ознакомиться с текстом задания и материалами методического комментария.

3.                При необходимости задать вопросы по формату проверочной работы на блоге отдела русского языка и литературы Донецкого РИДПО http://kabruss.blogspot.com, по электронной почте rusolimp2015@gmail.com, по телефону 0504705850 (Лариса Васильевна).

4.                На втором уроке по расписанию провести мониторинговую работу (в случае необходимости время для написания изложения может быть увеличено до 60 минут).

5.                Проверить работы обучающихся, вынести ошибки, поставить отметки.

6.                Ознакомиться с электронной формой поэлементного анализа, которая размещена на блоге центра анализа и методического сопровождения среднего общего образования Донецкого РИДПОhttp://omkoridp.blogspot.com/

7.                При необходимости задать вопросы по формату электронной таблицы и её заполнению на блогецентра анализа и методического сопровождения среднего общего образования Донецкого РИДПОhttp://omkoridp.blogspot.com/ или по телефону 0958161387 (Светлана Григорьевна).

8.                Подготовить необходимые данные для электронной формы поэлементного анализа.

9.                Заполнить электронную форму.

10.           Отправить электронную форму.

11.           Выполнить самоанализ результатов (не отсылать!) с целью коррекции работы по повышению качества преподавания, уровня знаний обучающихся, качества учебных достижений обучающихся по русскому языку.

12.           В течение трёх-пяти дней после завершения мониторинга предоставить в отдел русского языка и литературы (ул. Артёма, 129А, каб. 107) проверенные работы участников исследования.

13.           *В мониторинговом исследовании по направлению 1 принимают участие все общеобразовательные организации Республики. Отчёты присылать с итогами только тех общеобразовательных организаций, которые включены в Программу мониторинговых исследований.

14.           **В мониторинговом исследовании по направлению 2 принимают участие общеобразовательные организации, которые включены в Программу.

Просим прислать на электронную почту http://kabruss.blogspot.com краткую информацию (3-5 предложений) о том, как проходил мониторинг в общеобразовательных организациях Республики, и 1-3 фотографии.

О мониторинговых исследованиях в декабре

Мониторинг качества языкового образования обучающихся

С 13 по 15 декабря т.г. в 5, 8 и 10 классах общеобразовательных организаций Республики проводится завершающий этап внешнего выборочного мониторинга качества учебных достижений обучающихся по русскому языку в рамках изучения состояния преподавания базовых учебных дисциплин (направление 1*). Формы и даты проведения: 13 декабря, 5 класс – диктант; 14 декабря, 8 класс – изложение; 15 декабря, 10 класс – тестовые задания; 18 декабря – отчёты методслужб.

20-22 декабря обучающиеся 9-х и 11-х классов общеобразовательных организаций гг. Донецка (Калининского и Кировского районов), Тореза, Харцызска, Шахтёрска; Амвросиевского, Старобешевского районов примут участие в мониторинговом исследовании по направлению 2**: «Уровень метапредметных результатов обучения по русскому языку как важнейшее условие формирования функциональной грамотности социально адаптированной личности». 20 декабря одиннадцатиклассники напишут сочинение по прочитанному тексту; 21 декабря девятиклассники проверят уровень учебных достижений, написав изложение.

Исследования организованы на основании письма Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 07.09.2017 № 4323/21-57 «О проведении мониторинга качества образования в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в I полугодии 2017-2018 учебного года».

Алгоритм проведения мониторинга

1.                В день мониторинга в 8.00 необходимо зайти на блог отдела русского языка и литературыhttp://kabruss.blogspot.com, открыть страницу «Мониторинг», в первой информации кликнуть по ссылке, открыть текст с заданием.

2.                Ознакомиться с текстом задания и материалами методического комментария.

3.                При необходимости задать вопросы по формату проверочной работы на блоге отдела русского языка и литературы Донецкого РИДПО http://kabruss.blogspot.com, по электронной почте rusolimp2015@gmail.com, по телефону 0504705850 (Лариса Васильевна).

4.                На втором уроке по расписанию провести мониторинговую работу (в случае необходимости время для написания изложения может быть увеличено до 60 минут).

5.                Проверить работы обучающихся, вынести ошибки, поставить отметки.

6.                Ознакомиться с электронной формой поэлементного анализа, которая размещена на блоге центра анализа и методического сопровождения среднего общего образования Донецкого РИДПОhttp://omkoridp.blogspot.com/

7.                При необходимости задать вопросы по формату электронной таблицы и её заполнению на блогецентра анализа и методического сопровождения среднего общего образования Донецкого РИДПОhttp://omkoridp.blogspot.com/ или по телефону 0958161387 (Светлана Григорьевна).

8.                Подготовить необходимые данные для электронной формы поэлементного анализа.

9.                Заполнить электронную форму.

10.           Отправить электронную форму.

11.           Выполнить самоанализ результатов (не отсылать!) с целью коррекции работы по повышению качества преподавания, уровня знаний обучающихся, качества учебных достижений обучающихся по русскому языку.

12.           В течение трёх-пяти дней после завершения мониторинга предоставить в отдел русского языка и литературы (ул. Артёма, 129А, каб. 107) проверенные работы участников исследования.

13.           *В мониторинговом исследовании по направлению 1 принимают участие все общеобразовательные организации Республики. Отчёты присылать с итогами только тех общеобразовательных организаций, которые включены в Программу мониторинговых исследований.

14.           **В мониторинговом исследовании по направлению 2 принимают участие общеобразовательные организации, которые включены в Программу.

Просим прислать на электронную почту http://kabruss.blogspot.com краткую информацию (3-5 предложений) о том, как проходил мониторинг в общеобразовательных организациях Республики, и 1-3 фотографии.